TEJER PARA LA VIDA MELÍFERA
Santa Lucía de Vejer, Cádiz. 2019
En esta residencia exploramos el fenómeno del enjambre, expandiendo nuestras acciones en Santa Lucía de forma integral. Junto a los artistas invitados Lucia Loren & Alberto Lopez Baena nos sumergimos en la exploración práctica del ecosistema que nos cobija con la intención de honrarlo. En nuestro artículo Mesa de trabajo – El tercer paisaje pueden conocer nuestros pasos primaverales.
http://beetime.net/proyectos/residencias-artisticas-bee-time/bee-time-abril-2019/
http://beetime.net/mesa-de-trabajo-el-tercer-paisaje/
PAISAJE ABIERTO
Berzosa de Lozoya, 2019
La Residencia artística inclusiva Paisaje Abierto, coordinada por Lucía Loren, ha sido una experiencia pionera en la Sierra Norte de Madrid, impulsada por Plena Inclusión Madrid y Fundación Repsol en el marco de su programa Más Cultura, Más Inclusión. Dentro de esta propuesta, artistas con y sin discapacidad intelectual, han podido compartir convivencia, procesos de trabajo y experimentaciones artísticas en un estimulante contexto de una pequeña población rural, Berzosa de Lozoya.
https://plenainclusionmadrid.org/blog/paisaje-abierto-una-experiencia-pionera-en-la-sierra-norte-de-madrid/
CONTORNOS PARA COIDARNOS
Universidad A Coruña, 2019
Propuesta de acciones artísticas en el Entorno del Aula Libre (Universidad de A Coruña), que pretenden activar procesos participativos para transformar estos espacios exteriores en entornos significativos para el aprendizaje y la convivencia.
Entre los principales objetivos está el experimentar los espacios exteriores como entornos vitales de aprendizaje y utilizar las pedagogías del cuidado como herramienta de transformación
https://www.youtube.com/watch?v=KkRxMkyINN4
UTOPIA DO CAMINO
Colaboración con alumnos de Bellas Artes de la Universidad de Pontevedra
Promovido por Turismo Rías Baixas de Deputación Pontevedra, en colaboración con Xunta de Galicia
“Camiño A Dentro” recupera la memoria del Camino Portugués de Santiago y el Camino de la Costa a través de diez acciones artísticas, todas ellas protagonizadas por mujeres, en diez ayuntamientos de la provincia de Pontevedra. La comunidad local, peregrinas y peregrinos se dan la mano en torno a las rutas jacobeas con el arte como punto de encuentro.
ARTE EN EL TERRITORIO, 2017-2018
Plena Inclusión y Fundación Repsol
Sierra de Madrid
Arte en el Territorio: escuchando el lugar , es un proyecto que tiene como objetivo acercar la creación artística a personas mayores, con y sin discapacidad intelectual, del medio rural.
Para ello se realizan talleres artísticos en los que participan mayores con discapacidad intelectual de residencias de personas con discapacidad intelectual ubicadas en la sierra madrileña, así como con otras personas mayores de los municipios en los que se ubican, o alumnos de los centros educativos, con el objetivo de provocar el intercambio artístico, cultural y generacional.
Los talleres estarán conducidos por la artista Lucía Loren, cuyo trabajo está basado en las relaciones de intercambio del ser humano con el entorno y el paisaje que se conforma. Tienen una duración de tres meses, a cuyo fin los participantes habrán producido una obra patrimonial que permanecerá en el entorno del municipio.
Este proyecto se enclava en una corriente de arte contemporáneo denominada Land Art, que utiliza la naturaleza como material y siempre de forma sostenible y respetuosa con el entorno en el que se produce y con el fin de producir diferentes efectos y sensaciones a quien lo observa.
https://plenainclusionmadrid.org/cultura-inclusion/arte-en-el-territorio/
CREARTE 2016. Creative Primary School.
Co-funded by the Erasmus + Programme of the European Union
C.E.I.P. Nuestra Señora del Castillo (Vilches) y CRA GUADALÉN
Documental que recoge la experiencia de los talleres realizados para el proyecto Crearte: Arte y paisaje (Lucia Loren) y La herramienta audiovisual (Juanma Valentín).
Propuesta en la que los alumnos se convierten en parte activa y transformadora de su entorno, entrando en contacto con la realidad que les rodea y recuperando o creando una zona verde, a raíz de una intervención con materiales del entorno y reciclados. La práctica artística colaborativa en la escuela, como herramienta eco-social para crear conciencia del cambio a partir de la acción directa. Todo este proceso queda reflejado en un relato colectivo audiovisual.
Campo Adentro
Lucía Loren & Juanma Valentín
Resistencia. Puebla de la Sierra, (Madrid)
Un proyecto de creación audiovisual que parte de las experiencias generadas dentro del proyecto de vida comunitaria de la Cooperativa Los Apisquillos en el que sus miembros, preocupados por la emergencia de la situación del mundo rural, deciden en el año 2000 instalarse en Puebla de la Sierra, un pequeño pueblo municipio de la Sierra Norte de Madrid. Desde este lugar se resisten a la mercantilización del territorio y especulación urbanística, mediante su uso y gestión, habitándolo, recuperando rebaños de una raza autóctona al borde de la extinción y reactivando el concepto de local desde un punto de vista social, cultural, político y territorial.
http://archive.inland.org/blog/author/lucia-loren-juanma-valentin/
https://www.youtube.com/watch?v=6pJHAYG0mq0